阿戈美拉汀对创伤后应激障碍SD大鼠行为表现的影响

• 作者: 刘超猛 张桂青 王梅子 邢文龙
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 应激控制训练 阿戈美拉汀 创伤后应激障碍
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础研究·论著
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: R749
• 字数: 4579字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8982.2018.32.002

摘要

目的 探究阿戈美拉汀对创伤后应激障碍(PTSD)SD大鼠行为表现的影响.方法 将32只SD雄性大鼠随机分为空白对照组(不给药,不应激)、单纯应激组(不给药,应激)、药物组(给药,应激)及单纯药物组(给药,不应激)4组,每组8只.药物组和单纯药物组在应激后12 h内通过灌胃给予阿戈美拉汀2.6 mg∕(kg·d);空白对照组和单纯应激组通过灌胃给予等量生理盐水,共2周.单纯应激组和药物组给予大鼠单次延长结合足底电击应激刺激.第14天在电击箱中检测大鼠的条件性恐惧反应;第15天给予旷场实验,观察其焦虑状态;第16～21天行Morris水迷宫实验,测试其定位航行力和空间探索力.结果 应激后大鼠在电击箱中呆滞时间延长;在旷场实验中穿格和站立次数减少;在Morris水迷宫实验中上台时间延长,穿越平台次数减少.相比单纯应激组,应激后早期给予阿戈美拉汀干预,大鼠呆滞行为、焦虑状态及其在Morris水迷宫中的表现均改善(P<0.05).结论 应激后大鼠警觉性和焦虑性增强,学习记忆功能减退.应激后早期给予阿戈美拉汀干预,能有效减少应激后PTSD模型大鼠恐惧、焦虑表现,并对大鼠的学习记忆能力减退有预防作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂青	石河子大学医学院	86	429	10.0	14.0
2	邢文龙	石河子大学医学院	7	23	3.0	4.0
3	王梅子	石河子大学医学院	8	25	4.0	5.0
4	刘超猛	石河子大学医学院	8	25	4.0	5.0