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摘要:
教学过程是教师的教和学生的学的双向过程,因此对于学生学习的效果来说,不仅学生的学很关键,教师的教也非常重要,因此说教师素养的高低会影响教师的教育教学质量.新课改下赋予了教师新的角色和定位,这就意味着对于教师自身素质要求在提高.小学语文学科作为一门核心学科也是如此,这就要求小学语文教师除了具有重新认识评价学生的学习能力,还要具备健全的人格素养和人文素养.
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文献信息
篇名 浅析小学语文老师应具备的基本素质
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课改 小学语文教师 基本素质
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G4
字数 2158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.053
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1 袁莲凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
小学语文教师
基本素质
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