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摘要:
作为教育领域逐渐兴起的全新概念,微课通过自身的特点消除了传统教学存在的部分缺陷.本文旨在探讨中学信息技术教学的现状和微课在该课程中的呈现方式.
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文献信息
篇名 论微课在中学信息技术教学中的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 微课 信息技术教学 应用策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 161,72
页数 2页 分类号
字数 2377字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.01.083
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作者信息
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1 林碧青 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
信息技术教学
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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44699
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