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摘要:
活动目标:1.学习用优美的声音演唱歌曲,感受活泼的音乐旋律;2.在图谱的帮助下理解记忆歌词,体验和同伴玩音乐游戏“收集小雨滴”的快乐;3.培养幼儿喜欢春天,热爱大自然的情感。活动准备:1.PPT课件;2.云彩两片、小雨滴卡片、筐子、图谱。活动过程:律动《春天在哪里》。一、谈话交流,导入活动播放春雨的声音,你听到了什么?引导幼儿模仿,春雨沙沙沙的声音。你们知道谁最喜欢春雨么?(幼儿自由回答)教师总结:我们大家都很喜欢春雨,今天呢老师悄悄的告诉你,其实呀是藏在泥土里的小种子最喜欢春雨了,他俩在说悄悄话呢,你们听......
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品种
‘春雨黄桃2号’
‘西尾金’
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 春雨沙沙
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 春雨 《春天在哪里》 PPT课件 活动目标 音乐旋律 理解记忆 音乐游戏 活动准备
年,卷(期) swxkzxk_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹亚萍 山东省东平县接山镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
春雨
《春天在哪里》
PPT课件
活动目标
音乐旋律
理解记忆
音乐游戏
活动准备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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