实习医生教育的几个问题思考

• 作者: 朱信强 葛蓓蓓
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实习医生 教育 问题
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.09.044

摘要

实习医生处在学校和临床实践教育的交接处,面临着从学校到现实的转变,对他们的教学意义重大.实习医生的临床教学问题,一直是临床教学中的重点.但在临床中确实也遇到很多问题,这些问题都是每一位临床老师经常遇到的,而一直未能有更好的解决方案.为此,根据现实的情况,分析实习医生存在的这些问题,结合当下产生这些问题的症结,查阅一些临床教学经验,找出每个问题存在的现实意义,以及能采取的解决方案.并从临床实践中运用这些方式方法,总结下来,发现这些解决方案也是行之有效的,能更好地推动实习医生教育向前良性发展,也是为实习医生临床教育提供一些参考经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛蓓蓓	徐州医科大学附属宿迁医院普外科	4	2	1.0	1.0
2	朱信强	徐州医科大学附属宿迁医院普外科	7	7	2.0	2.0