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摘要:
针对微课应用于小学语文教学中存在的问题,本文从三个方向进行具体分析:一是分析了微课作用于小学语文教学所具备的优点;二是分析了微课应用于小学语文教学存在的问题;三是分析了小学语文教学中微课的使用方法。
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篇名 微课在小学语文教学中的应用实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 微课 伪微课 小学语文
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.2
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