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摘要:
为了切实落实"管用、够用、适用"的教学指导思想,由传统的章节教学向项目教学转变,由以"教"为主向以"做"为主转变,由实验验证向竞技比赛转变,通过转变学生学习方式来促进学生创造性思维发展.同时在注重学习过程、注重实践应用的基础上来发展学生的个性、提高学生的素质,培养创造能力和实践能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职单片机课程教学模式的革新探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 教学模式 创新 单片机
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2191字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201806055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦伟山 24 15 2.0 3.0
2 刘永娟 16 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (3)
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2018(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
创新
单片机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
论文1v1指导