高职英语口语课内外实训培养探讨

• 作者: 肖红梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语口语 课内外实训 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.12.009

摘要

英语是高职教育阶段的主要学科之一,良好的英语能力也是学生综合素质的直接体现.在英语学习过程中,口语是十分重要的,英语学习的最终目的也在于应用,因此,高职教育阶段应该不断强化学生的口语教学,帮助学生提高英语口语听说能力.课内外实训对于培养学生的英语口语能力,激发学生的英语学习热情,都具有十分明显的作用.本文在深入分析高职英语教学特点的基础上,较为详细的阐述了英语口语课内外实训培养的有效对策.