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摘要:
近年来,我国大力倡导素质教育、文化教育,在这种大趋势下,如何针对小学生特点,营造快乐学习、兴趣主导的体育课堂,帮助学生文化课程与身体素质共同提升,已经成为体育教师的一项研究课题。而足球作为一项能够充分调动学生身体协调能力的体育运动,是小学体育课堂中一项重要教学内容。笔者基于足球运动的特点,对小学校园足球兴趣教学的方法进行探讨,以此提高学生学习足球的兴趣。
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小学
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文献信息
篇名 小学校园足球兴趣教学的培养途径
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 足球运动 小学校园 兴趣教学 学生特点 培养 身体协调能力 快乐学习 体育课堂
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.41
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1 史桂兵 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
足球运动
小学校园
兴趣教学
学生特点
培养
身体协调能力
快乐学习
体育课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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