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摘要:
目的:探讨回授法健康教育对肺癌手术患者健康素养的影响.方法:收治肺癌手术患者40例,随机分为试验组和对照组.试验组采用回授法进行健康教育,对照组采取常规健康教育方法,比较两组健康素养总得分及各维度得分.结果:干预后,试验组的健康素养总分,信息获取能力、交流互动能力、经济支持意愿、改善健康意愿得分均高于干预前(P<0.05).干预后,对照组健康素养总得分,交流互动能力、信息获取能力、经济支持意愿得分高于干预前,改善健康意愿得分干预前后差异无统计学意义(P>0.05).干预后试验组健康素养总分及各维度得分均明显高于对照组(P<0.05).结论:回授法健康教育优于传统健康教育方式,能提高肺癌手术患者的健康素养水平,提升其健康意愿.
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文献信息
篇名 回授法健康教育对肺癌手术患者健康素养水平的影响
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 肺癌 回授法 健康素养
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 167-168,170
页数 3页 分类号
字数 2960字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2018.29.101
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节点文献
肺癌
回授法
健康素养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国社区医师
旬刊
1007-614X
22-1405/R
大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
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