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摘要:
在高中数学课程改革中,教师应改变教学观念,充分挖掘新教材的教育功能,科学、合理、正确地使用好新教材,优化教学结构,提高课堂效率,培养学生的实践能力和创新精神,全面提升学生综合素养,把素质教育落到实处.
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文献信息
篇名 充分挖掘高中数学教材全面提升学生综合素质
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 课程改革 新教材 综合素养 素质教育
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.6
字数 4678字 语种 中文
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1 陈雪梅 3 1 1.0 1.0
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节点文献
课程改革
新教材
综合素养
素质教育
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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