新课标背景下的高中英语语法教学探究

• 作者: 吕春娥
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 语法教学 探究
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

在新课标背景下要不要教语法?语法要教到什么程度?怎样教语法?语法教学既不应该过分重视也不能过分淡化.在语法教学中要注重策略,化繁为简,通俗易懂,特别要注意不能让学生脱离语言环境为学语法而学语法.领会大纲所倡导的理念和新课标的精神,以趣味性、实践性和互动性的课堂活动为原则,探讨高中英语语法教学的方法,培养学生正确运用语言的能力,真正提高英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕春娥		1	0	0.0	0.0