谈初中音乐教学德育的渗透方法

• 作者: 徐燕
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 德育教育 音乐鉴赏
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

初中音乐课的设置是为了在教授学生乐理知识的同时,帮助学生放松身心,培养学生的艺术气息。但通过对目前初中音乐课程教学现状的了解发现,目前初中音乐的教学并未达到陶冶学生情操的教学效果。对此,本文提出三点改善建议,希望能在初中音乐课程的教学过程中充分渗透德育知识。

作者信息

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1	徐燕		6	0	0.0	0.0