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摘要:
民族传统文化作为民族精神的一种表现形势,融合了区域性劳动人民的劳动生活形态与精神面貌.进而在体育教学中,引入民族优秀的传统文化不仅能够传承与发扬优秀的传统文化,恢复传统文化与生活紧紧相依的场景,也能让学生体会我国劳动人民积极向上的精神.但要使得艺术更加贴近教学,我们需要做一些改编,以致不伤艺术的根本又能融艺术于教学.此篇以民间舞蹈采茶舞为例,在结合地域、特色动作、学生的身心发展、遵循体育健身等方面进行方法探究.
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文献信息
篇名 民族传统体育校园化改编的方法探究——以民间采茶舞的体育教学为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 民族传统文化 体育教学 采茶舞 校园化 改编方法
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 3244字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统文化
体育教学
采茶舞
校园化
改编方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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