纳雍诗词文化在部编版初中语文综合性学习中的运用策略与案例设计

• 作者: 洪婷
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 纳雍诗词 综合性 策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

纳雍诗词文化作为乡土文化,是一种地方文化资源,具有独特的地方色彩,是当地人民生活和情感的一种反映。纳雍诗词文化作为教育资源,不仅能让学生获得知识,提升语文素养,激发学生对诗词的兴趣,而且还能引导学生品味身边的诗词文化,对诗词产生亲切感,增强地域自豪感和自信心,提升学生的审美情趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪婷		1	0	0.0	0.0