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摘要:
信息技术凭借直观性强、信息量大、交互性好等特点,近年来被广大一线教师在教学中应用,也取得比较好的教学效果.高中化学复习课是高中化学教学中的重要组成部分.对信息技术教学在高中化学专题复习课、形成性复习课、总结性习题课和复习评价课中的应用案例进行分析,总结信息技术教学在高中化学各个类型复习课中呈现出来的优势.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学复习课中信息技术教学策略探析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 高中化学 专题复习课 演示实验 交互式电子白板
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 108-109,118
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.13.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 2 5 1.0 2.0
2 王金海 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中化学
专题复习课
演示实验
交互式电子白板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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