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摘要:
一个文明的社会离不开道德与法律的规范与保障,为了提高人们的法治意识与道德意识,我国做了许多方面的努力,包括宣传、教育等.在新的时代背景下,道德与法治已经纳入了中学生的学习范围,为进一步提高学生的学习效果,教师在教学的过程中应当通过相应的措施或手段渗透自主学习的重要性,从而让学生能主动去学习、思考、求是,最终促进个人道德素养与法律素养的不断提高.
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文献信息
篇名 道德与法治教学中学习主动性的培养方法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 道德与法治 自主学习 学习方法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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