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摘要:
综合实践活动充满趣味性、探索性、好奇性和创造性,积极开展这项活动是贯彻实施以培养创新意识为核心的素质教育的一个重要渠道.综合实践活动小论文是综合实践活动的总结,是在实践活动的基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概括,从而得出具有普遍推广意义的新规律、新理论、新假设等结论.指导学生写作综合实践活动小论文,是引导学生进行科学探索、了解和学习科学研究的一般方法、提高学生综合实践素质和培养创造型人才的有效途径.
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文献信息
篇名 如何指导学生撰写综合实践活动小论文
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 综合实践 论文 写作指导
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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1 梁景勇 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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综合实践
论文
写作指导
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研究来源
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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