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摘要:
写生实践教学是初中美术课程培养学生美术技能的重要方法,其可以培养学生观察能力与美术表达能力,还可以提升学生手、脑、眼等多器官的协调运用能力,并为他们以后的美术作品提供素材.因此,教师要在写生教学过程中合理优化各个环节,发挥出写生教学的最大收益,提升初中美术的教学质量.
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文献信息
篇名 探析初中美术的写生实践教学
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中美术 写生实践 教学质量
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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初中美术
写生实践
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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