新建本科院校学生学习乏力的问题分析

• 作者: 丁克强 常春圃 杨凤
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 本科生学习 问题分析
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 124,126
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.18.057

摘要

新建本科院校招生规模不断扩大,高考升学率不断增加,为广大的青年学生提供了更多地进入高校学习的机会.如何保证高等教育的质量不降低,学生的学习动力不降低,将是在一段时间里,新建本科院校应该关注的问题.本文分析了新建本科院校大学生在学习中存在的问题,就学生学习乏力的现象、原因等问题,进行了思考和讨论,为今后合格人才的培养进行了有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁克强		61	263	8.0	13.0
2	杨凤		19	58	5.0	7.0
3	常春圃		26	47	3.0	5.0