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摘要:
目的 探讨阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕患者护理中的应用.方法 选取医院2017年1月至2018年1月采取辅助生殖技术进行助孕治疗的60例患者为研究对象,根据护理方式不同分为对照组和观察组,各30例.对照组采取常规健康教育模式,观察组在此基础上采取阶段式健康教育模式.观察对比两组各阶段相关知识掌握度以及满意度情况.结果 观察组各阶段相关知识掌握度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组满意度为93.33%,明显高于对照组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕患者护理中的应用效果较好,可显著提升患者护理满意度及相关知识掌握度.
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阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕患者中的应用效果
阶段式健康教育模式
辅助生殖技术
助孕
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文献信息
篇名 阶段式健康教育模式在辅助生殖技术助孕患者护理中的应用
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 阶段式健康教育模式 辅助生殖技术 助孕患者 护理应用
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 护理实践
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 R473.71
字数 1602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2376.2018.14.123
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮清珍 2 5 1.0 2.0
2 蔡萍 3 7 2.0 2.0
3 陈儒华 1 5 1.0 1.0
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阶段式健康教育模式
辅助生殖技术
助孕患者
护理应用
研究起点
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医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
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