原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
有效的糖尿病自我管理教育和支持(DSME/S)是协助糖尿病患者管理和维持自身健康行为的基础,自我管理处方正是一种个体化的糖尿病教育管理工具.本文详细介绍了糖尿病教育管理发展历程,并对《中国2型糖尿病自我管理处方专家共识(2017年版)》进行解读,归纳了自我管理处方的主要内容及实施要点,指出DSME/S是一个持续的行为改变闭环,自我管理处方作为其实践工具和支持形式,需要多方团队与技术支持,联合实现规范化、系统化的糖尿病自我管理.
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文献信息
篇名 《中国2型糖尿病自我管理处方专家共识(2017年版)》解读
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 糖尿病,2型 自我管理处方 专家共识 解读
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 证据·标准·指南
研究方向 页码范围 2152-2155
页数 4页 分类号 R587.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2018.00.231
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章秋 安徽医科大学第一附属医院内分泌科 139 832 13.0 20.0
2 姜天 安徽医科大学第一附属医院内分泌科 6 37 4.0 6.0
3 张小倩 安徽医科大学第一附属医院内分泌科 3 16 2.0 3.0
4 高玲玲 中国科学院心理研究所 6 26 3.0 5.0
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糖尿病,2型
自我管理处方
专家共识
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期刊影响力
中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
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