浅谈在高中历史教学中培养学生的时空观

• 作者: 曾庆艳
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 时空观 高中历史 对策
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

时空观是高中历史培养学生的重要能力之一,如何让高中生形成时空观念,将历史时间与历史事件联系起来,加深学生对历史知识的记忆和理解,一直以来是高中历史课堂教学的难点。本文从时间和空间的角度切入,对如何培养高中生历史时空观进行了有效的探索,提出了几点解决对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾庆艳		2	0	0.0	0.0