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摘要:
班主任群体长期深入学生队伍,时刻关注学生动态与情绪变化,一旦发现学生有不良情绪或负面行为立即予以纠正引导,还要不时和家长交流学生的近况及问题,做到家校一体,不可不谓之难.要做好日常的班主任工作,我们不禁要思考,教育工作中最首要的要素到底是什么?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 尊重,绽放个性之花——论如何做好一名中职班主任
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 教育教学 尊重 个性 成长
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G715.1
字数 3597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.48
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学
尊重
个性
成长
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
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