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摘要:
高中阶段物理学科是学生学习内容的重难点,在以往传统教学模式下学生的学习效率和学习状态并不是很好,学生对物理学科的学习兴趣有待提升。高中物理的教学模式和方法的创新势在必行,让学生直观地、直接地获得物理知识,提升学生对物理学科的学习兴趣。
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新课改
高中物理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改后的高中物理课堂创新教学
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中物理 课堂 创新教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
课堂
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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