作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的推进,初中物理老师们针对物理教学的现状进行了一定的探讨,并逐渐重视物理实验教学的应用.本篇文章从转变教学模式,创设物理实验操作情境;初中物理老师要不断地更新、提高自身的物理能力;注重物理实验教学与实际生活的联系这三个方面对初中物理实验教学进行了一定的探索.
推荐文章
新课改下初中物理实验教学探析
新课改
初中物理
实验教学
注意事项
新课改下的初中物理实验教学的认识
新课改
初中物理
实验教学
新课改下初中物理实验教学的改进与创新
新课改
初中物理
实验教学
浅析新课改下初中物理实验教学
初中物理
实验教学
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下初中物理实验教学的探索
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课改 初中物理 实验教学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G4
字数 2333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锋 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导