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摘要:
随着网络多媒体技术的迅速发展,多媒体技术辅助教学对传统教学方法形成了很好的辅助作用.多媒体英语教学可以将各种信息,通过视频、声音、图像、动画等途径,更加直观、形象、生动、快捷的展现给学生,形成仿真的语言环境,更有效的激活学生的感觉器官,吸引学生注意力,提高学校对英语学习的兴趣.尽管网络多媒体技术辅助英语教学的优势有目共睹,也存在一定的缺陷,本文在陈述网络多媒体技术在大学英语教学中的优势的同时也会提及其存在的问题及改进的办法.
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浅论多媒体网络技术在大学英语教学中的优势
多媒体
大学英语教学
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综合能力
网络多媒体在大学英语写作教学中的应用
网络多媒体教学
英语写作
优势
方法
基于多媒体和网络的大学英语教学模式
多媒体
网络
英语教学模式
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体网络在大学英语教学中的应用
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 网络多媒体 大学英语 优势 存在问题
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号 H319
字数 1681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.14.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王萌 锦州医科大学公共外语学院 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络多媒体
大学英语
优势
存在问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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