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摘要:
目的 研究健康教育在高血压护理中的临床价值.方法 选择来我院就医的高血压患者(98例、2016年11月22日到2017年11月11日),分组方法主要是根据随机颜色球抽取的方式(分2组).分别进行基础性护理、健康教育干预,对比2组血压情况、生活质量评分、焦虑、抑郁评分、护理满意度情况.结果 观察组收缩压为(125.45±14.55)mmHg、舒张压为(78.98±10.54)mmHg、生活质量评分为(80.25±4.74)分、焦虑评分为(25.42±2.22)分、抑郁评分为(24.78±2.34)分、十分满意例数为40例,数据与对照组数据之间进行比较,差异较为显著,P<0.05.结论 健康教育在高血压护理中具有一定的应用价值,可推广.
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文献信息
篇名 健康教育应用于高血压护理中的临床价值体会
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 健康教育 高血压 护理 临床价值
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 R547
字数 1401字 语种 中文
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