健康教育在高血压护理中的应用价值分析

• 作者: 陈光梅
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 高血压 健康知识评分 心理状态 症状评分
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨高血压护理中应用健康教育的具体价值.方法:以我院2018年5月至2019年3月期间收治的76例高血压患者为研究对象,经由随机双盲法则分组,38例为对照组,38例为观察组,对照组接受常规护理服务,观察组接受常规护理服务的同时,联合应用健康教育干预方案,比对两组患者的健康知识评分、心理状态评分以及护理前后的症状评分.结果:观察组护理后的健康知识评分、心理状态评分均高于对照组,即组间差异统计学意义成立(P<0.05);护理前,两组患者症状评分趋同,组间差异不存在统计学意义(P>0.05),护理后,观察组优势显著,即组间比较,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:高血压护理期间合理应用健康教育干预方案,可以提高患者的健康认知水平,调节心理状态,有利于患者症状的稳定,值得推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光梅	东营市利津县陈庄中心卫生院护理科	1	0	0.0	0.0