新课改下初中物理生活化教学探究

• 作者: 雷光杰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中物理 生活化教学 意义 对策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下，生活化教学理念在初中物理教学中的运用，具有很多积极的意义。这就要求教师在初中物理的教学中，应当紧密结合新课程改革的思想，将生活化的教学理念有机运用到课堂教学中，利用生活化的教学案例、生活化的教学情境以及生活化的实验教学等方式，全面提升学生的物理学习效率。