鼓励学生自主学习——试谈高中物理教学改革

• 作者: 周延梅
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 自主性学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在高中物理的教学中,怎样提高学生们的学习成绩,让学生们对物理保持良性的学习趋势是老师必须去思考的问题。而对于学生而言,想要提高物理成绩首先要做到的就是主动性的参与学习,让自己产生对物理的信心和兴趣。因此,老师需要及时转变自己的教学理念,让教学的方式契合学生们的学习需求。本文就根据高中物理教学,以相关教学理论和实践经验探析如何能够让学生自主性地参与到物理学习中来。

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1	周延梅		1	0	0.0	0.0