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摘要:
文章指出了当前高中生思想政治教育理论课出现的不足,解析了思想政治理论课教育时交流传递的话语体系,从建设平等教育理念、话语交流富含时代话题、共同享有话语权力的三个层面出发,解释了思想政治教育建设话语体系的要求,提出了高中生思想政治理论课该如何建设,梳理了话语体系内容的脉络,要求符合学生个体需求,话语贴切实际的要求等具体的建设过程中的建议.
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文献信息
篇名 高中生思想政治教育话语体系建设研究
来源期刊 各界 学科
关键词 高中生 思想政治教育 话语体系建设
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 3623字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2018.22.075
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1 刘灿 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
思想政治教育
话语体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
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