高中地理中小组合作学习的优势及方法探究

• 作者: 何坤海
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组学习 高中地理 提高兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学生与外界接触不是过于频繁，导致大多数孩子进入高中以后班级团体意识不强，合作能力不强，无法适应现如今学习分工细化。本文所要讲述的就是小组合作学习模式助力高中地理教学，分析小组合作学习的意义，以及如何构建小组合作学习模式，才能使高中生加强小组合作学习，使高中地理成绩有显著的提高。

作者信息

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1	何坤海		1	0	0.0	0.0