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摘要:
数学是初中教育重要组成部分,更和学生现实生活有着紧密联系.部分数学教师受传统教学方式影响仍然运用讲授式教学,违背素质教育提出的倡导学生自主学习和探究学习理念,消耗学生学习兴趣的同时降低课堂教学效率.尝试教学法将课堂教学转为学生主动探索知识和形成良好学习能力过程,更能培养学生敢于创新和实践精神.对此,本文则从合理设计尝试问题、详细讲解难点重点以及鼓励学生自主尝试等分析尝试教学法具体应用策略,望给予数学教师提供教学策略.
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文献信息
篇名 关于尝试教学法在初中数学课堂中的实践
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 尝试教学法 实践 策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1661字 语种 中文
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