赞赏式评价在小学英语教学中的运用

• 作者: 徐佳
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 赞赏式评价 小学英语 教学运用
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（13）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

在小学英语的教学过程中,为了更好地提高学生学习的质量,在英语教学的过程中可以开展赞赏评价的策略,逐渐培养学生的英语学习兴趣,提高小学英语的教学质量。本文主要就赞赏式评价在小学英语教学中的运用进行研究分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佳		4	0	0.0	0.0