探究高中英语课堂教学模式

• 作者: 冯孝刚
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语课堂 教学模式 对策
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课标改革以后，高中英语课堂教学已经发生了很大的变化，从过去教师一人讲课到现如今师生共同上课，使学生可以热爱学习高中英语，也根据每一个学生的英语水平进行教学，构建开放与生成的课堂教学，运用小组合作、探究的方式，从而促进学生知识和能力的全面构建，合理利用现代科学技术，使高中英语课堂教学质量得到提高，学生成绩也会随之升高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯孝刚		1	0	0.0	0.0