试论思政教育视域下学生管理水平的提升策略

• 作者: 贾涵
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思政教育 学生管理 提升策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 管理◆就业◆社会
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.23.367

摘要

随着社会主义市场经济的不断发展,我国高职教育为了能够适应其需要而得到了迅猛的发展,现在已经成为高等教育的重要组成部分,但是高职院校具有"低进""高出"的培养目标,因此高职院校应该结合学生的思想特点,从思政教育工作的视角对学生管理模式进行创新,在加强思政教育的同时促进学生管理,以便最终达到双赢的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾涵		2	1	1.0	1.0