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再探英语素质教育
再探英语素质教育
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摘要：
素质教育已提倡多年,并取得了一定的成绩,但素质教育是长期的,永无止境的,英语素质教育也是如此,要不断探索.
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方法策略
基于陶行知理论的小学英语素质教育研究
陶行知
教育理论
小学英语
素质教育
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文献信息
| 篇名 | 再探英语素质教育 | ||
| 来源期刊 | 科教导刊-电子版（上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语 素质教育 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 外语教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 201 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 2000字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.168 | ||
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素质教育
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出版周期：
月刊
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