作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于长期受应试教育的影响,所以大多数高中教师在实际语文教学过程中,往往更注重培养学生的学习技能,在很大程度上忽视了对学生进行情感教育,随着新课改的不断深入,人们越来越重视语文教学中的情感教育,所以高中语文教师在实际教学过程中,应该紧密联系新时代的情感教育目标,把情感教育贯穿于整个语文教学过程中,并采用科学合理的现代化教学手段增强学生的情感体验.本文主要分析和探索了如何强化情感教育在高中语文教学中的渗透.
推荐文章
高中语文教学中的情感教育探究
新课标
高中语文
情感教育
高中语文教学中如何开展情感教育
高中语文
心理
情感教育
措施
试论高中语文教学中情感教育的渗透
高中语文
情感教育
情感因素
意境
朗读
情感教育在高中语文教学中的应用分析
情感教育
高中
语文教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何强化情感教育在高中语文教学中的渗透
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 强化 情感教育 高中语文 教学 渗透
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1982字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
强化
情感教育
高中语文
教学
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导