初中生数学自主学习能力的有效培养

• 作者: 卢卫兰
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 初中数学 自主学习 创设情境
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1166字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而自觉的行为,它表现为学生在教育活动过程中强烈的求知欲、主动参与精神、积极思考的行为.初中数学教学中要实现以学生为主体,既要加强学生基础性学习能力,又要提高学生的发展性学习能力和创造性学习能力,从而培养学生终身学习的愿望和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢卫兰		2	0	0.0	0.0