合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究

• 作者: 阎义
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中物理教学 合作学习模式 方法研究
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.005

摘要

高中物理教学模式是一种高强度、高效率、高执行的教学模式.就目前而言,合作学习的教学模式需要教师超强的执行能力,因此对于此类教学模式,教师还需要不断地钻研,让这种方法可以真正落实到学生身上,让学生可以掌握正确的高中物理学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎义		1	1	1.0	1.0