初中语文教学中如何渗透人文精神

• 作者: 尕玛日桑
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 人文精神 语文教育教学 语文教师 语文课堂教学 人的意识 精神追求 人文教育
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

人文精神,就是指人的意识、观念、主张或宗旨,它强调人的精神追求或心灵追求,即人对真善美的追求。初中语文教师不仅要教书,更重要的是要育人,语文教育是人文教育的重要途径,教师是实施者,教师应该从思想深处作彻底的更新,培养人文教育观念。在初中语文教育教学中,教师应该从以下一些方面体现人文性和民主性。一、创设情境,营造氛围语文课堂教学的过程不仅仅是传授知识的过程,也是学生生命活动的过程,更是开启智慧与觉悟的过程,蕴含了丰富的人文要义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尕玛日桑		1	0	0.0	0.0