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摘要:
现阶段,伴随新课程标准的不断深入,素质教育渐渐取代应试教育成为新时期教育思想主流。因此,学校部门开始对学生的身体素质有了更高的要求,为了有效提高高中学校体育教学水平,提升学生身体素质,将分层教学融入高中体育教学至关重要。教师们可通过分层教学方式,有针对性的对学生进行不同程度的体育训练,从而做到'对症下药',为高中体育教育事业的发展带来积极意义。基于此,本文将主要从分层教学模式在体育教育中的优势出发,旨在探讨其在高中体育教育中的具体应用。
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文献信息
篇名 分层教学模式在高中体育教学中的应用探讨
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 分层教学模式 高中体育 应用探讨
年,卷(期) tyfs_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学模式
高中体育
应用探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
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1674-1552
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46-265
1985
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