作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在临近中考的复习课中,教师需要带领学生对所学的知识点进行系统的回顾,对基础知识进行网络化地复习,让学生在不断反思中加深印象,并且适时地设计难度阶梯,引导学生进行解题方法的总结。本文就如何在中考复习课中创新教学思想和方法进行简要分析,希望在教师合理的指导下,学生的中考成绩实现突破。
推荐文章
新课标下的中考数学复习
初中数学
新课标
中考复习
知识
能力
新课标下的中考数学复习
初中数学
新课标
中考复习
知识
能力
浅议初中思想品德复习课的教学策略
复习课
教学结构
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议中考数学复习课的教学思想与方法探讨
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 中考数学 复习课 教学思想 方法
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘楚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考数学
复习课
教学思想
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导