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摘要:
《新课程标准》指出:"现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去"由此,信息技术作为一种认知工具和辅助教学的手段而倍受教育界青睐,并广泛地应用于课堂教学.传统的教学强调教师讲的作用,在课堂上利用的媒体也多是粉笔和黑板,教学过程显得非常单调枯燥;而运用多媒体信息技术进行教学,可使学生手、脑、眼、耳并用,使学生有新颖感、惊奇感、独特感、直观感,能唤起学生的"情绪"和激发学生的兴趣,培养学生的探究意识和解决问题的能力,拓展学生的视野,提高课堂教学效率.如何在数学课堂教学中应用信息技术呢?笔者从以下几个方面谈谈自己的做法:
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文献信息
篇名 信息技术在小学数学课堂教学中的应用之我见
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 小学数学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 165
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字数 1864字 语种 中文
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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