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摘要:
实训课程的教学在应用型本科院校教学中越来越受到重视,针对应用型本科院校汽车底盘实训课程存在的问题,采用以项目教学法为主,其他方法为辅的教学手段,合理的规划了教学内容,改进了考核评价体系,并制定了实训课程的考核标准,为汽车类的实训课程教学改革进行了一些有益的探索.
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汽车底盘实训课程考核标准改革的研究
转型
汽车底盘
实训
课程考核
基于案例教学法的《汽车底盘构造与维修》实训课程探析
案例教学法
《汽车底盘构造与维修》
应用
新能源汽车底盘设计趋势
新能源汽车
底盘设计
承载式车身
非承载式车身
汽车底盘构造及其维修技术探讨
汽车底盘
维修技术
底盘车架
底盘悬架
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 汽车底盘实训课程教学改革的研究
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 应用型 汽车底盘 实训 项目教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号
字数 1194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王学军 山东华宇工学院汽车工程学院 26 6 2.0 2.0
2 张坤 山东华宇工学院汽车工程学院 20 14 2.0 2.0
3 刘玉振 山东华宇工学院汽车工程学院 14 6 2.0 2.0
4 徐长钊 山东华宇工学院汽车工程学院 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
汽车底盘
实训
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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