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摘要:
在初中数学教学活动中,培养学生积极主动提问能力,能够有效提升学生的自主学习能力。基于此,在教学的过程中,教师要善于运用各类有效的教学方法,来引导学生主动提问,培养学生的质疑意识,使其能够养成自主提问的习惯。
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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学教学
主动提问能力
培养路径
培养学生主动提问能力提升初中数学教学水平
主动提问能力
初中数学
数学水平
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关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生主动提问能力
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 初中数学 自主提问 自主探索能力
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
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初中数学
自主提问
自主探索能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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