浅谈"学讲计划"小学英语高效课堂的生成

• 作者: 刘秉心
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 学讲计划 高效课堂 教师引导 学生主导
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2116字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.13.069

摘要

课堂教学实施"学讲计划"的目的在于提高课堂效率,使得教师的"教"与学生的"学"实现目标的高度统一,教师的引导与学生的主导相辅相成,促进高效课堂的生成,从而真正实现教学活动的高效性、实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秉心		1	0	0.0	0.0