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摘要:
近年来综合性人才已经成为企业、单位招聘的重要标准,对于人才的评价也不仅仅侧重于其专业能力,同时也关注其人际交往能力、沟通能力以及想象能力等各个方面,而音乐素养对于人才的全面发展起到了十分积极的促进作用,但相对而言,理工科院校大学生音乐素养相对不足,需要加大培养力度.基于这一情况,本文通过调查发现当前理工科大学生的音乐素质教育现状不容乐观,因此理工科院校应当树立正确的培养理念,加强音乐实践教学,构建完善的教学体系,为大学生营造良好的氛围,通过音乐教育来陶冶大学生情操.
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文献信息
篇名 理工科大学生提升音乐素养的方案研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 理工科院校 音乐素养 对策研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 调查及研究报告
研究方向 页码范围 282-284
页数 3页 分类号
字数 3700字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.115
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朔 中国石油大学胜利学院教育与艺术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工科院校
音乐素养
对策研究
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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