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交互式电子白板与高中化学教学的四个结合
交互式电子白板与高中化学教学的四个结合
作者:
唐琳
张玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化教学
交互式电子白板
高中化学
思维导图
摘要:
交互式电子白板融合了传统教学方式的优点,可以和黑板、高中化学演示实验、化学转化图、思维导图、化学习题课等结合,增强高中化学课堂教学效果.结合具体应用案例,阐述交互式电子白板在高中化学教学中的具体应用.
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内容分析
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文献信息
篇名
交互式电子白板与高中化学教学的四个结合
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
信息化教学
交互式电子白板
高中化学
思维导图
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
绿色装备
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G633.8
字数
3317字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2018.09.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张玲
4
18
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唐琳
4
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
交互式电子白板
高中化学
思维导图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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